雅思 6.5 分,剩半年,程度 5,來得及嗎
只有全職備考做得到。
從「程度 5」到 6.5 分要跨 3 個 0.5 分,共 500 小時。以每 0.5 分至少 3 週計算,最少需要 9 週。你有 26 週。
這個組合需要的每日時數超過上班或在學的人排得出來的量。你如果沒辦法全職,看下面的出路。
算出來是這樣
| 需要的總時數 | 500 小時 |
|---|---|
| 你有的時間 | 26 週 |
| 平均每週要念 | 19.2 小時 |
| 最少需要的週數 | 9 週 |
| 建議每天 | 4 小時,一週 5.5 天 |
為什麼「只差 1 分」這麼貴
多數人低估這一段。4 分到 4.5 分這一階,約 120 小時。7 分到 7.5 分這一階,約 260 小時。同樣是 0.5 分,7 到 7.5 的價錢是 4 到 4.5 的 2.2 倍。
原因是兩階卡的東西不一樣。4 到 4.5 卡的是量:字彙不夠、句子講不出來,那些補得快。7 到 7.5 卡的是精準度:詞用得不夠準、論點不夠清楚、時態在長句裡會亂。精準度沒有速成的路。
全職備考對你的意思,跟對 6 分的人不一樣
程度 6 的人全職備考,是把已經有的英文換成分數 —— 那是技巧,六小時裡有六小時都在往前走。
你不是。你的一天裡有一半是在補英文本身:字彙量、聽得懂整句、寫得出完整段落。那一半沒有捷徑,也不會因為你今天坐得久就變快。
所以切法要反過來。上午兩段做輸入,但不要碰題型 —— 那個階段做真題只是在練猜。下午一段做產出,一段回頭看上午的輸入你吸收了多少。真題留到你聽得懂六成、讀完一段不用查字典之後再開始。
全職對你買到的是時間密度,不是進度加速。這兩件事在你這個程度差很多。
你這一份是 26 週、每週 19 小時。把前四分之一交給補英文本身,那段時間的產出看起來會很少 —— 那是對的,不是你做錯了。
半年是最容易半途鬆掉的長度
26 週長到足以讓人鬆掉,而鬆掉的位置幾乎都一樣:第二個月到第三個月之間。前面的新鮮感過了,考試還很遠,進步又開始變慢(那是正常的,不是你有問題)。多數停掉的人是停在這裡,不是停在最後衝刺的時候。
所以這個長度的風險不在強度,在中斷。停掉一個月,回來時手感已經掉了,補回來要花的比停掉的多。
判定說來得及的話,現在就把考試報名付錢,日期訂在計畫的最後,再加月中檢核點:每個月做一套完整真題,只看分數有沒有動。有動就繼續,沒動就換方法,不要加時數。
判定說來不及的話,先不要排這半年的進度。日期能不能動、目標要不要降,這兩件事沒決定之前排出來的進度表都是假的 —— 下面兩條出路各自帶著算好的數字,先看那個。
6.5 是最常見的那個門檻,而它很少單獨出現
6.5 是英語系大學最常寫出來的入學分數。查到的寫法幾乎都不是一個數字,是一組:總分 6.5,四項各不低於 6.0(倫敦瑪麗王后大學的 Band 4 就是這樣寫的,2026-09-21 查證)。
這跟 6 分的差別不只是半級。6 分多半只看總分,你可以用閱讀把口說墊起來;6.5 通常還多一條單項的地板。閱讀 7.5、口說 5.5 的人,總分算得出來,申請還是停在口說那一格。
所以先去看你要申請的那幾間寫的是哪一種。同樣是 6.5,只看總分跟附單項下限,在你的計畫裡是兩種工作:前者押強項就好,後者得先把最低的那一項抬過地板,再談總分。
你要跨的是 3 個 0.5 分,手上有 26 週。決定你到不到得了的,是最低的那一項而不是平均 —— 總分湊得到 6.5 卻卡在一項 5.5 的人,比總分差一點的人多。
這個距離看不到進度,所以要量
差一級半到兩級,是進步真的在發生、但你感覺不到的距離。技巧補不完這段,可是也還沒到要把英文重蓋。中間這一段的實際體感就是:練了一個月,自己覺得沒差。
這個距離最常見的死法不是偷懶,是換方法。第四週覺得沒動,換一套書;第八週又覺得沒動,再換一次。每次換都把前面累積的節奏歸零,而它本來再兩三週就會浮出來。
所以先立一個量得到的東西,再決定換不換:固定一種題型、固定計時、每兩週做一次,只記分數不記感覺。分數沒動兩次以上才叫沒效。你的感覺在這個距離不是可靠的儀器,那一串數字是。
這份計畫的前提是你不上班
時間是夠的:最少需要 9 週,你有 26 週,餘裕 17 週。但量不是隨便排得下的。
3 個 0.5 分、500 小時,攤在 26 週上是每週 19 小時,換算成每天 4 小時。上班或在學的人一天的有效上限是 3 小時 —— 這份計畫從一開始就假設你不是那種狀態。
所以先決定身分,再決定計畫。你如果不打算辭職或請長假,這一頁的數字對你就是不成立的,往下看「降目標」那條路的數字,或者回計算機把時間拉長一階。
如果你真的是全職備考:4 小時要切成三到四段,不要連續念同一項。連續四小時的閱讀,後兩小時的吸收率接近零。
最快提升的一件事
每天 40 分鐘閱讀定位練習。題目關鍵字對回原文,不要從頭讀到尾。
卡在 5 分多半不是讀不懂,是讀太慢、找不到。定位是純技巧,練兩週就有差。閱讀也是四項裡分數最容易動的一項,因為它有標準答案,錯誤可以分類,分類完就知道要補什麼。
怎麼知道有沒有進步:一篇 13 題在 20 分鐘內做完,錯 4 題以內。做不完就是還在從頭讀到尾。
⛔ 不要再背單字書。你的字彙量已經夠做題,問題在方法。
四項怎麼分
逐週怎麼排
| 週次 | 階段 | 重點 |
|---|---|---|
| 第 1 到 7 週 | 建立底子 | 補字彙與文法,先不碰考試題型 |
| 第 8 到 20 週 | 題型與方法 | 分項練,每項用固定題型跑 |
| 第 21 到 26 週 | 全真模擬 | 整套計時,檢討錯誤類型 |
評分表上,5.0 分到 6.0 分差在哪
以下不是我們的意見,是雅思公開的評分標準說考官在每一分看到什麼。
官方評分表沒有半級的格子,所以目標那一欄寫的是 6.0 分 —— 那是你要超過的那一格,不是你的目標本身。
現在(5.0 分)
口說 講得下去,但靠重複和改口撐著,或者靠放慢。句子講到一半停下來找字或找文法。簡單句控制得住,複雜句一嘗試幾乎都會出錯,常常得重講一次。
寫作 主要的部分沒有講完整。立場有,但發展得不夠。字彙夠用但沒有變化空間,措辭不當的情況頻繁。複雜句有嘗試,但最準確的仍然是簡單句,標點可能是錯的。
目標(6.0 分)
口說 願意講長一段,而且撐得住,但會因為猶豫、重複或改口而斷掉連貫。字彙夠講到一定長度,用得不精準但意思清楚。長短句都有,複雜結構常出錯,不過不太妨礙溝通。
寫作 題目的主要部分都處理到了,立場明確而且跟題目直接相關。連接詞有用到而且有效果,但句內或句間的銜接可能生硬或多餘。字彙夠用,精準度不足。拼字與構詞有錯,不妨礙理解。
程度 5 該用什麼
看得懂文章大意,講得出來但不精準,時間壓力下會崩。
- 真題:Cambridge IELTS 系列,從較新的幾本開始。舊本的題型跟現在有差。
- 閱讀:練定位。題目關鍵字對回原文,不要從頭讀到尾。
- 聽力:Section 1 與 2 練穩之後接 Section 3。開始注意同義替換。
- 寫作:Task 1 穩了再進 Task 2。Task 2 先練大綱,不要直接寫。
- 口說:Part 2 的兩分鐘要撐滿。撐不滿是內容不夠,不是英文不夠。
⛔ 真題不要一次做整份。整份做完只會得到一個分數,看不出是哪一項在拖。一次一個 Section,錯了當場分類。
去哪裡拿這些材料
以下每一個都免費、不用註冊,而且我一筆一筆開過。列出來的理由寫在每一筆下面 —— 不是「大家都說好」。
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BBC Learning English YouTube 頻道
英式口音的日常量。雅思聽力的錄音以英式為主,這是最省事的耳朵餵養來源。
YouTube 訂閱 1090 萬(2026-09-19 查)。BBC 官方的語言學習頻道。
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四項都有免費的完整練習與解答。想知道題型長什麼樣,從這裡開始,不要從別人的整理開始。
雅思三個主辦單位之一的官方網站。
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IELTS Liz 網站
四項都有免費的分項教學與範例答案。寫作 Task 2 的結構與口說 Part 3 的答法在這裡講得最細。
網站自述為「自 2008 年起專攻雅思的合格英語教師」,內容免費且不需註冊。⚠️ 網路上常見「前考官」的說法,她自己的網站沒有這樣寫。
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E2 IELTS YouTube 頻道
整場口說模擬的影片,考完當場講評。自己練口說最缺的就是「有人聽完告訴你哪裡扣分」,這是最接近的替代品。
YouTube 訂閱 291 萬(2026-09-19 查),是訂閱數最多的雅思頻道。
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IELTS Advantage YouTube 頻道
寫作講得最細的一個。Task 1 的圖表結構與 Task 2 的論點展開都有逐段拆解的範文。
YouTube 訂閱 505 萬(2026-09-19 查)。Dcard 英文檢定版的心得文點名「他的網站跟影片我覺得都可以看,很詳細」。
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IELTS Energy English 7+ Podcast
一集 14 到 21 分鐘,通勤剛好。它同時餵耳朵跟講題型,是清單裡唯一一個不用看螢幕的。
Apple Podcasts 上 1700 集、4.5 星/382 則評分(2026-09-19 查),免費收聽。
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OZDIC 搭配詞字典 網站
查一個字「跟誰一起用」。到了 6 分往上,扣分多半不是不會難字,是難字用錯搭配 —— 這本字典就是為那一件事存在的。
免費、不需註冊,7.4 萬詞條的搭配詞字典。Dcard 英文檢定版的心得文列為 collocation 字典。
連結最後確認日期:2026-09-19。如果有連不上的,那是我們的問題,不是你的。