雅思 6.5 分，剩三個月，程度 6，來得及嗎

多數人低估這一段。4 分到 4.5 分這一階，約 120 小時。7 分到 7.5 分這一階，約 260 小時。同樣是 0.5 分，7 到 7.5 的價錢是 4 到 4.5 的 2.2 倍。

原因是兩階卡的東西不一樣。4 到 4.5 卡的是量：字彙不夠、句子講不出來，那些補得快。7 到 7.5 卡的是精準度：詞用得不夠準、論點不夠清楚、時態在長句裡會亂。精準度沒有速成的路。

你的時數剛好夠，沒有緩衝。這代表計畫的風險不在強度，在中斷。

斷一週要用兩週補回來，因為回來的時候手感已經掉了。出差、加班、感冒，這些都會發生。

做法：把每天的量訂在你狀況最差的日子也做得到的水準，不要訂在狀況最好的日子。訂低一點但不斷，比訂高然後每個月斷一次有效得多。寧可每天 60 分鐘不斷，也不要每天 120 分鐘做三天休四天。

13 週這個長度本身不決定什麼。同樣是三個月，有人綽綽有餘，有人差得很遠，差別全在起點跟目標之間隔多少。

所以這一頁不要從時間看起，從上面那個判定看起。判定說來不及，問題就不是三個月太短，是這段距離不管怎麼排都塞不進去 —— 那不是加時數解決得了的，只有改考期或改目標。判定說來得及，時間就已經不是你的風險了，強度才是。

這個長度最容易浪費在開頭那段空轉：挑書、挑課、比較方法。三個月的計畫沒有補課的位置，空轉掉的就是真的掉了。要挑就給自己幾天，挑完不要再回頭改。

還有一件事，在計畫開始之前做：一套完整計時真題，四項分數攤開。兩種判定都要做。來得及的話，它決定時數怎麼分；來不及的話，它是你下一輪的起點，也是這次要不要改目標的依據。

6.5 是英語系大學最常寫出來的入學分數。查到的寫法幾乎都不是一個數字，是一組：總分 6.5，四項各不低於 6.0（倫敦瑪麗王后大學的 Band 4 就是這樣寫的，2026-09-21 查證）。

這跟 6 分的差別不只是半級。6 分多半只看總分，你可以用閱讀把口說墊起來；6.5 通常還多一條單項的地板。閱讀 7.5、口說 5.5 的人，總分算得出來，申請還是停在口說那一格。

所以先去看你要申請的那幾間寫的是哪一種。同樣是 6.5，只看總分跟附單項下限，在你的計畫裡是兩種工作：前者押強項就好，後者得先把最低的那一項抬過地板，再談總分。

你要跨的是 1 個 0.5 分，手上有 13 週。決定你到不到得了的，是最低的那一項而不是平均 —— 總分湊得到 6.5 卻卡在一項 5.5 的人，比總分差一點的人多。

剩半級到一級的人，英文通常已經到得了。掉的分多半掉在別的地方：時間沒控好、寫作沒回答到題目問的那件事、聽力拼字、閱讀定位找錯段落。

所以這一段的練法跟前面幾段相反：不要再學新東西。做整套計時真題，考完把每一個失分歸到一個類別 —— 是不會，還是知道但沒答對。第二種通常佔一半以上，而那一半補得比第一種快得多。

把「知道但沒答對」的部分收乾淨，分數就會動。這也是為什麼這個距離的人最常低估自己還要多久：他們拿學新東西的速度在估一件不是學新東西的事。

每週 15 小時，每天 3 小時，一週念 5.5 天。這個量一般人排得出來。

問題不在強度，在容錯。底線是 3 週，你有 13 週 —— 看起來餘裕 10 週很多，但那是「日曆的餘裕」，不是「時數的餘裕」。時數上你幾乎沒有多的：中斷兩三週，每週就要從 15 小時往上加，而上限是擋在那裡的。

所以這份計畫真正要守的是連續性，不是單日時數。寧可每天 3 小時念滿 13 週，也不要前面鬆後面爆。

實務上先做一件事：在行事曆上把這 13 週裡你已經知道會中斷的日子標出來 —— 出差、考試週、年節。標完再看每週 15 小時排不排得下。

每天 60 分鐘口說 Part 3。每一題強迫講出四塊：立場、理由、例子、讓步。

6 分到 7 分卡的是精準度與深度，不是量。加刷題量的報酬已經開始遞減。Part 3 的四塊結構是這個階段唯一加得上去的東西，而且一兩週就能變成習慣。多數 6 分的人答案只有立場加理由，缺例子跟讓步，那正是考官在 Part 3 要看的。

怎麼知道有沒有進步：隨機抽 10 題，有 8 題能自然講滿四塊，不用停下來想結構。

⛔ 不要再背高級單字，也不要再加刷題量。用錯的高級詞比用對的普通詞扣更多分。

讀寫沒有大問題，口說能溝通。卡在精準度跟深度。

• 寫作：Task 2 的問題多半是論點不清楚，不是單字不夠難。一段一個論點，先寫中文大綱。
• 口說：Part 3 要有立場、理由、例子、讓步。缺哪一塊自己聽不出來。
• 閱讀：錯題要分類。定位錯、同義替換沒看出來、時間不夠，三種解法完全不同。
• 聽力：Section 3 與 4。失分多半在同義替換與分心選項，不是速度。

⛔ 不要再背高級單字，不要再加刷題量。這個階段加量的報酬已經遞減。