雅思 6 分，剩一個月，程度 5，來得及嗎

多數人低估這一段。從 4 分到 5 分，每 0.5 分約 120 小時。從 6 分到 7 分，每 0.5 分約 200 小時。同樣是 1 分，6 到 7 的價錢是 4 到 5 的 1.7 倍。

原因是兩段卡的東西不一樣。4 到 5 卡的是量：字彙不夠、句子講不出來，那些補得快。6 到 7 卡的是精準度：詞用得不夠準、論點不夠清楚、時態在長句裡會亂。精準度沒有速成的路。

卡在中間程度有一個好處：降目標這條路是真的可行。低分區間的每 0.5 分比較便宜，一樣的時間你動得了。

很多人不考慮降目標，因為覺得那是認輸。實際上多數人要的分數比實際需要的高。先去查清楚你申請的學校或簽證真正的最低門檻是多少，再決定要不要延考期。有相當比例的人查完發現自己一直在為一個不需要的分數硬撐。

一個月是「手感」的長度，不是「能力」的長度。

做得到：把已經會的東西整理好，練熟考試流程，補上純技巧的失分（聽力拼字、閱讀定位、口說的結構）。這些一兩週就看得到差別。

做不到：字彙量、語感、寫作的論點組織。這些都是幾個月起跳的東西。

所以這個月不要換練法，也不要開新的書。你現在會什麼就考什麼，把會的部分不要掉分，比想在四週內多學會什麼實際得多。

6.0 通常是總分門檻，多數情況不限制單項。這給你一個策略空間：可以用強項拉弱項。

台灣考生的典型分佈是閱讀最高、口說最低。如果你的閱讀能到 7，口說 5 也能湊出總分 6。硬把口說從 5 拉到 6，花的時間比把閱讀從 6.5 拉到 7.5 多好幾倍。

但先查清楚你要申請的地方有沒有單項限制。有些學校寫「總分 6.0，單項不低於 5.5」，那口說 5 就不能用。查清楚再決定要不要押強項。

剩半級到一級的人，英文通常已經到得了。掉的分多半掉在別的地方：時間沒控好、寫作沒回答到題目問的那件事、聽力拼字、閱讀定位找錯段落。

所以這一段的練法跟前面幾段相反：不要再學新東西。做整套計時真題，考完把每一個失分歸到一個類別 —— 是不會，還是知道但沒答對。第二種通常佔一半以上，而那一半補得比第一種快得多。

把「知道但沒答對」的部分收乾淨，分數就會動。這也是為什麼這個距離的人最常低估自己還要多久：他們拿學新東西的速度在估一件不是學新東西的事。

看起來你很接近：最少需要 6 週，你有 4 週，日曆上只少 2 週。

但把考期往後挪 2 週並不會讓這份計畫成立。理由在量：300 小時就算攤在 6 週上，也是每週 50 小時，一樣超過一個人能有效吸收的上限。兩道牆是一起擋著你的，只是日曆那道先被撞到。

這不是巧合。每進步 0.5 分的底線是 3 週，而最便宜的 0.5 分要 100 小時 —— 一週 33 小時。所以只要你撞到日曆牆，時數牆一定也在那裡。「再多幾週就好」在這個工具裡從來不成立。

真正要推多遠，看下面「延考期」那一條：它是用你實際念得動的時數回推的，不是用日曆底線。那個數字通常比 2 週大很多，而它才是真的。

在你選之前

這一頁的結論建立在網址裡的那個程度上。你實際落在哪一級，跟你以為的差一到兩級是常見的 —— 而差一級，上面的判定就會翻面。

要知道你真正的起點，最直接的兩個辦法：去考一次正式的，或找一個會改你口說與寫作的人看過之後告訴你。這一頁算得出時數，算不出你現在站在哪裡。

延考期

考期推到 15 週後。你現在的每天時數，到那時剛好夠。

加效率

口說與寫作有人給回饋，大約省 81 小時。這是估計值。但這一條單獨走不通：擋住你的是時間，不是效率，而省下來的時數買不回已經過去的週數。延後考期之後，這 81 小時是真的。

每天 40 分鐘閱讀定位練習。題目關鍵字對回原文，不要從頭讀到尾。

卡在 5 分多半不是讀不懂，是讀太慢、找不到。定位是純技巧，練兩週就有差。閱讀也是四項裡分數最容易動的一項，因為它有標準答案，錯誤可以分類，分類完就知道要補什麼。

怎麼知道有沒有進步：一篇 13 題在 20 分鐘內做完，錯 4 題以內。做不完就是還在從頭讀到尾。

⛔ 不要再背單字書。你的字彙量已經夠做題，問題在方法。

考期改不了的話，這次的目標改成三件事。

第一，把這次當診斷。 四項分數會告訴你哪一項在拖平均。那是下一輪要主攻的。

第二，不要換練法。 剩下的時間改方法只會讓本來熟的東西變生。你現在會什麼就考什麼。

第三，集中在閱讀。 四項裡閱讀是唯一能在短時間靠技巧拉分的。它有標準答案，錯誤可以分類，定位練習一週就看得到差別。

最後一週只做一件事：完整計時跑一套真題，四項連著做。很多人第一次考崩掉是因為沒練過連續三小時的專注，不是因為英文不夠。

看得懂文章大意，講得出來但不精準，時間壓力下會崩。

• 真題：Cambridge IELTS 系列，從較新的幾本開始。舊本的題型跟現在有差。
• 閱讀：練定位。題目關鍵字對回原文，不要從頭讀到尾。
• 聽力：Section 1 與 2 練穩之後接 Section 3。開始注意同義替換。
• 寫作：Task 1 穩了再進 Task 2。Task 2 先練大綱，不要直接寫。
• 口說：Part 2 的兩分鐘要撐滿。撐不滿是內容不夠，不是英文不夠。

⛔ 真題不要一次做整份。整份做完只會得到一個分數，看不出是哪一項在拖。一次一個 Section，錯了當場分類。