5 級要求你做得到這些： 5급
專業領域的研究或業務做得來。政治、經濟、社會、文化裡不熟悉的題材也理解得了。
寫作開始找人看 쓰기
寫作 100 分，佔 300 分的三分之一，而且是唯一一科你自己改不了的。這一段的 320 小時裡，撥給寫作的那一部分決定了上限；聽讀是選擇題，考古題會告訴你對不對，作文自己看只會覺得順。
26 週的節奏是一週兩篇，而且第二篇寫之前要先把第一篇改完。連寫五篇再一起改的效果差很多。改的時候你已經忘記當時為什麼那樣寫。
找不到人看的時候，先用寫作練習的線上資源頂著。那比自己看好，比不寫好很多。
26 週夠，還有 109 小時的餘裕
要 320 小時，你排得出 429 小時，平均每週 12.3 小時。
餘裕的用法有兩種。一種是拿去多寫幾篇作文。那是唯一一科自己改不了的，多寫幾篇才有東西給人看。另一種是留給臨時的事，而這個用法通常比較實際。
⚠️ 餘裕多不代表可以晚點開始。26 週的計畫如果前三分之一沒動，剩下的就不再寬裕了。
排得很滿，每週 12.3 小時
算得出來，但沒有留白。先確認這 26 週不會有搬家、換工作這類會吃掉整週的事。
半年
26 週、320 小時的計畫最常在第 10 週停掉。那時新鮮感沒了，考試日期還很遠，而前面累積的進度剛好足以讓人覺得「先休一下沒關係」。
進度要按週檢查，不是按月。按月檢查的話，你會在第 8 週發現第 5 到 7 週幾乎沒做，而那時已經少掉 26 週裡的三週。
這個長度的好處是還有一次重來的機會。第 13 週做一次官方題本，不如預期的話，後面 26 週的一半還夠重排一次。
26 週這樣切：
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第 1–13 週：把底鋪起來
這 13 週不碰考古題，分到的是 160 小時。先把 5 級的詞彙與文法走過一遍，讀得懂再談答得快。
這一段做完的判準是看題目時卡住的原因變了：從「看不懂」變成「來不及」，而不是唸完幾本書。還停在看不懂的話，往下走只是在練習看不懂。
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第 14–22 週：一次一個題型
這 9 週分到 112 小時，按題型做，不要整份整份寫。整份寫只會得到一個分數，而分數看不出哪一類題在拖。
每做完一個題型，把錯的當場分成兩種：沒看懂，還是看懂了選錯。兩種的練法不一樣。前者要回去補詞彙與句型，後者要練的是排除選項的方式。
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第 23–26 週：用官方題本量真實難度
留最後 4 週、48 小時，四科連著做、計時、不中斷。
官方題本寫完就沒有了。一開始全寫掉，後面就沒有東西可以量，而這一段的目的正是量。量的是考試表現而非韓文程度，那是兩件事。
用得到的資源：
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TOPIK 官方網站
報名、查成績、列印成績證明都在這裡，歷屆試題也是。考前至少要進去一次，把 作答時間與原稿紙的格式看過。
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한국어기초사전
國立國語院的學習者辭典，查得到搭配詞與例句。查搭配詞不查單字的時候用這個， 因為一般的中韓辭典只給對應詞，給不了「這個字平常跟誰一起用」。
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