Addy Chen

關於我：

【學歷背景】
國立臺灣藝術大學 - 美術系
École des Beaux-Arts de Paris (巴黎美院) Exchange
復興商工

【工作資歷】
10年商業、廣告、科技業工作背景，從設計師到科技業PM。
科技業 PM | 觀光、旅宿、政府、電商、線上課程、傳產電機、光電、跨國專案
廣告 | 港商廣告公司、BBDO、奧美、李奧貝納 視覺設計師、Freelancer
新加坡公司 | 從 0 開拓中國市場至穩定獲利，建立工作系統、擔任面試官

擁有英美雙重中文教師認證，累積 2,000+ 小時線上教學經驗。

教學項目：歷史、中文閱讀

【歷史以及藝術史：台灣史入門、中國史入門、西方藝術史入門、台灣藝術史入門】

藝術設計是我從15歲就踏入的領域，藝術設計陪著我長大，但我曾經也是跟大家一樣的「麻瓜」，根本搞不懂藝術是什麼，因此在藝術求學的路上也曾經困惑、迷惘。

但這將近二十年間，我遇到許多好的老師、前輩，讓我了解如何觀看藝術。

我也知道台灣環境對於藝術品鑒的匱乏，大眾對於藝術的認知是覺得艱難深奧的，正因走過這段從困惑到啟蒙的旅程，我更能理解初學者在面對深奧藝術殿堂時的隔閡感。因此我投入藝術教學，想用最簡單的方式讓大家知道藝術並不是一個深奧、艱深的領域。

對我來說歷史從來不是一門枯燥死背的科目，而是一門有系統邏輯、需要思辨的有趣科目。

人們說文史不分家，對我來說文學、歷史、地理是完全不分家的，當你要了解一個地方的歷史，文化與地理是息息相關的缺一不可。在我的課堂中，我們將打破學科界線，從多維度探索人文世界，建立不同的思維以宏觀的角度來看這世界。

【中文閱讀理解課】

我遇過很多小孩，不是不會閱讀、看書，是沒有人陪他好好一起的完整讀完一篇文章、一本書。

這世代太多孩童沉迷於短影音，忽略了閱讀以及口語表達。在未來世代，閱讀能力非常的重要，Nvidia （輝達）的黃仁勳也表示未來具備深厚人文素養的人才能有精準的表達能力來控制AI，而精準的表達能力來自於長期的閱讀理解培養以及口語練習表達能力，其中還要具備梳理問題、提問的能力。

我的課堂裡，我們會把一篇文章慢慢拆開來看，我會問他，他看完的感受、想法是什麼，讓他慢慢地表達出來，因為能夠自己說得出口，才是真的懂。

這堂課我會做：

1.提問練習：閱讀完後，有哪裡不懂、或是有任何問題，練習提問是很重要的能力。

2.拆句義：一句話為什麼這樣寫，換一種寫法會差在哪裡？

3.互動練習：不只是我講他聽，而是他也要練習表達。

許多研究也指出，當母語程度不夠好時，對於學習其他外語也會受限，所以，透過訓練與持續的閱讀習慣，幫助學生在學習中文的過程中穩步提升，為未來的外語能力也奠定堅實的基礎。

我們課堂見！